Matematik
FSA aflevering: 4. Miniland
Hej jeg er igang med en mat aflevering her i 9. klasse og er stødt på en opgave jeg ikke rigtig forstår:
det er FSA afleveringen: Norske turister i Danmark. Jeg er nået til 4. Miniland, men jeg forstår ikke den første opgave der går ud på at udfylde et skema:
Udfyld et tilsvarende skema, og brug skemaets tal til at begrunde, at LEGO-klodser kan bruges til at bygge nøjagtige modeller af virkelige bygninger.
Jeg ville gerne have fundet et link til skemaet men kan ikke finde det nogen steder på nettet.
På skemaet står der i cellerne: længde, højde - Mursten med fuge, 8-knops LEGO-klods.
Længde højde
Mursten med fuge
8-knops legoklods
ville være skønt hvis en eller anden kunne hjælpe mig :D
Svar #1
19. september 2011 af Chrystine (Slettet)
Står der slet ikke i opgaven, hvor lang og høj en mursten hhv. en legoklods er??
Det kan da ikke forventes at være almen viden - Oh well, når man ikke er til eksamen kunne man vel finde de tal på nettet.
Umiddelbart ville jeg tro, at tallene på en eller anden måde fandtes i opgavesættet, måske på en illustration.
At sætte tallene ind i skemaet er vel ikke det, der volder dig besvær.
Derefter vil jeg tro, at man skal sammenligne forholdet mellem længde og højde (vælg selv mellem højde divideret med længde eller omvendt) for en mursten med det for en 8-knops legoklods.
Hvad kan man konkludere, hvis forholdet er det samme?
Svar #2
19. september 2011 af GinTonic (Slettet)
Jo det gør der, har fundet ud af hvilke tal jeg skal bruge ^^'
prøver at gøre det andet som du siger og ser om jeg kan få noget ud af det. Tænkte også selv det var ret tomt uden de tal, som stod på siden før den hvor opgaven står på.
- tak
Skriv et svar til: FSA aflevering: 4. Miniland
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.