AT: Fagenes fordeling

Jeg mener, at vores lærere har sagt, at vi skal forsøge at vægte fagene lige meget !

Man vælger IKKE hovedfag og bifag som i SRP. Der behøver ikke være en præcis 50/50-vægtning imellem fagene, men det nytter ikke, at det ene fag kun spiller en marginal birolle.

(Det ville også bringe dig i vanskeligheder ved mundtlig eksamen, når du sikkert stilles til regnskab for HVAD de enkelte fag har bidraget med i forhold til fx metoder og teorier.)

Problemet er jo at jeg har valgt et emne, der ikke ligger 100% inden for et enkelt fakultet.

Problemstillingen er fra fysikkens verden, men jeg bruger ikke den naturvidenskabelige metode til at undersøge den, dvs. ingen hypotese->eksperimenter/observationer->konklusion/teoridannelse.
Som sagt er kan mit emne beskrives som filosofisk fysik (http://en.wikipedia.org/wiki/Philosophy_of_physics), så metoderne er ikke særlig godt defineret. Hvad bruger man i øvrigt af arbejdsmetoder i filosofi?
En gut som Platon kommer jo med en helt masse postulater (fx ideverdenen) som ikke kan undersøges videnskabeligt. På den måde adskiller filosofisk fysik sig ved at det skal have en videnskabelig baggrund... håber I forstår hvad jeg mener, synes nemlig det er lidt tricky at definere mit område som enten videnskabeligt eller humanistisk.

Men du skal jo netop IKKE definere det som det ene eller det andet, men derimod BEGGE. Så umiddelbart virker du da ret godt kørende...

Metodespørgsmålene bør du vende med faglærerne, når der bliver sat vejledere på. Men måske er der nogen herinde, der har begge dine fag, som også kan komme med input.

(Jeg har ikke selv nogen af dem, men jeg forestiller mig, at analysen af filosofiske tekster under anvendelse af den faglige terminologi + teori står centralt i filosofifaget... ;-)

Mange tak for svaret. Tror jeg er med på den nu!

Grunden til jeg er lidt i tvivl er, at jeg i 2g skrev en opgave hvor emnet ikke var så delt mellem to emner. Jeg skrev om atombombem og hvordan opdagelsen blev afspejlet i litteraturen, så det var mere to opgaver i en.

Jeg tror du har ret i det med filosofis metoder! Heldigvis passer det fint til min opgave hvor jeg vil analysere nogle filosofiske tekster af videnskabsmænd/filosoffer.