Dansk
Dansk mundlig eksamen
14. juni 2008 af
LuiiiLu (Slettet)
Jeg skal op til dansk eksamen om 9 dage, og det er et stykke tid siden, at jeg sidst var til dansk eksamen. Sidst var i 10.klasse, og niveauet er jo lidt højere i 3g (forhåbentligt). Så ville hører:
Efter man har trukket teksten og sidder inde i forberedelsesrummet, om det er en god ide og lave en disposition? Altså lave en disposition, som man vil fremlægge overfor ens lærer og censor, hvori man forklarer meget kort, hvad man vil gøre, og hvad man vil komme ind på?
Håber der er nogen, som vil forklarer, hvad de vil gøre udover og selvfølgelige at analysere, fortolke osv.?
Efter man har trukket teksten og sidder inde i forberedelsesrummet, om det er en god ide og lave en disposition? Altså lave en disposition, som man vil fremlægge overfor ens lærer og censor, hvori man forklarer meget kort, hvad man vil gøre, og hvad man vil komme ind på?
Håber der er nogen, som vil forklarer, hvad de vil gøre udover og selvfølgelige at analysere, fortolke osv.?
Svar #1
14. juni 2008 af Sommerflue (Slettet)
Ja, det er en god ide, at lave en disposition, som du fremlægger og derefter følger i praksis. Eksempel:
Sig, at du har trukket ... at du vil analysere med henblik på det og det tema, som du herefter vil bruge til at perspektivere til de og de noveller, evt. på tværs af de litteraturhistoriske perioder, hvor de samme temaer gør sig gældende. Brug ca 8-10 min. på analyse, ca. 8-10 min på fortolkning og 6 på at perpektivere.
Sig, at du har trukket ... at du vil analysere med henblik på det og det tema, som du herefter vil bruge til at perspektivere til de og de noveller, evt. på tværs af de litteraturhistoriske perioder, hvor de samme temaer gør sig gældende. Brug ca 8-10 min. på analyse, ca. 8-10 min på fortolkning og 6 på at perpektivere.
Skriv et svar til: Dansk mundlig eksamen
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.