Eksamen A idag

#0: Min hurtige gennemgang:

Opgave 1:

a) P = E/t, hvor E = 5,8kJ og t = 90s.

b) Slå specifik varmekapacitet op for vand og aluminium. Beregn den energimængde, der skal bruges til den opvarmning, som står angivet. Tag forholdet mellem energien fra opgave a) og den beregnede.

Opgave 2:

a) Grafisk differentiation. Find hældning på tangent i punktet med t=5.0.

b) Tæl ternene under grafen. Essentielt: s = ∫₀^tv(t)dt.

Opgave 3:

a) Så individuel, at det gider jeg ikke.

Opgave 4:

a) Brug idealgasligningen - stofmængden er det samme.

Opgave 5:

a) Beregn arealet af en kugleskal med radius svarende til afstanden til jorden og gang med intensiteten. P = I*A

b) Benyt Wien's strålingslov, tror jeg den hedder.

c) Benyt formlerne for jævn cirkelbevægelse til at finde massen af det objekt, der holder planeten i kredsløb.

Opgave 6:

a) Tyngdekraften på vanddunken.

b) Lav linær regression til Hookes lov på de opgivne data. Fjederkonstanten er hældningen.

c) Benyt formlerne for det skrå kast med en elevation på 0 grader. Med den beregnede fjederkonstant kan den potentielle energi i buen findes og 60% af denne bliver omsat til kinetisk energi. Dermed kan starthastigheden findes.

Opgave 7:

a) Beregn hastigheden: v = O/t, hvor O er omkredsen og t er tiden.

b) Strømstyrke er ladning pr. tid. I = Q/t.

c) Benyt masse-energi-bevarelse.

 Generelt forstår jeg ikk dagene, fysikeksamen er lagt på. Der er både i dag og i morgen. Dvs. de skal lave 2 sæt til A-niveau...

#3: Sandsynligvis er et af dem en eller anden form for prøve ordning.

 Hva mener du med prøveordning? :)

#5: Noget med internetadgang under eksamen eller alternative opgaver eller hvad ved jeg. :P

Hvordan skal man beregne opgave 3?? Skal man antage, at der er tale om en harmonisk svingning eller hvad?

#7: Det er en mulighed. En anden mulighed er at bruge energibevarelse.

Jeg forstår ikke helt det med energierne. E_kin må vel være 0 i endepunkterne, men jeg kan ikke rigtig se, hvordan det kan hjælpe mig med at finde hastigheden i det laveste punkt...

#9: Læg nulpunktet for den potentielle energi ved det laveste punkt. Hvor langt tror du barnet vil kunne komme op i lodret retning? Sådan cirka.

Du kan betragte hele situationen som et fysisk pendul.

Hmm, det ved jeg sku ikke.. 1,0 - 1,5 m måske ;o)

Så jeg kan sige, at ΔE_mek = E_{kin i det laveste punkt} + E_pot i endepunktet = 0, da energien skal være bevaret ? Og så bare isolere v? 

#11: Ja, hvis du vil den "nemme" vej omkring det.

Ellers skal du ind og lave hele analysen med gyngen som et fysisk pendul.

Hahaha, den nemme vej er altid god til en eksamen :D

Men jeg syntes bare, at den opgave var lidt forvirrende...

Jerslev:

Har du ikke opgavesættet liggende, således vi andre kan kigge på det?

Her er opgavesættet :)

Linket:

http://www.uvm.dk/~/media/Files/Udd/Gym/PDF10/Proever%20og%20eksamen/Tidligere%20skriftlige%20opgavesaet%20stx%20og%20hf/100527_fysik_A_stx_opgave.ashx

#16:

Mange tak! :)

Hvor fandt du det henne (link)? Jeg kunne nemlig også godt tænke mig at se den fra matematik i onsdags, og eventuelle andre der ligger der.

EDIT: Jeg har fundet det (http://www.uvm.dk/Uddannelse/Gymnasiale%20uddannelser/Proever%20og%20eksamen/Tidligere%20skriftlige%20opgavesaet%20stx%20og%20hf.aspx).

tror i den samme kommer imorgen?

#19: Forhåbentlig ikke.