Fysik studentereksamen i dag 3. juni

#0:  3b)   Nu kan jeg ikke se nogen skitse af modstand og zenerdiode, men gætter at U_ind ≤ 6,1V, U_ud = 5,7V,  modstand og diode sidder i serie, U_ud tages fra knudepunktet imellem modstand og diode, og spændingsfaldet over modstanden dermed  maximalt  6,1V - 5,7V = 0,4V.

R_min = 0,4V / 0,04A = 10Ω

Den var det rene lort. Stort set ingen fra mit hold der var oppe, er tilfreds med deres indsats. 

Jeg kan desværre tilslutte mig til mængden, der ikke var tilfreds med egen indsats. Jeg ligger normalt højt i fysik og jeg synes generelt opgaverne var sværere, end hvad jeg ellers har siddet og arbejdet med. Jeg fik da givet et bud på det meste, men den sidste opgave har jeg helt sikkert skudt ved siden af...

@hesch, ja det har du søreme ret i... Jeg gik totalt i sort under prøven :) Tak for hjælpen

Her er et link til selve opgavesættet

http://www.uvm.dk/~/media/UVM/Filer/Udd/Gym/PDF14/Proever%20og%20eksamen/140603%202stx141%20FYS%20A.ashx

#0

I Opg 4 findes fjederkonstanten som hældningskoefficienten for grafen.

I 4 b) Bestemmer man Δx = ₀∫^1,5s v(t) dt ved at lave numerisk integration på den viste figur, hvor man finder arealet under grafen til

        Δx = 6,0 m

Har lige kigget din igennem og er mega glad nu, var ellers sikker på at alt mit var forkert. Men vi er ret enige i mange ting, så det er jo meget fedt. 
I 3 b) gjorde jeg brug af en omskrivning af Ohms lov: U_ud = U_ind * (R_diode/(R_diode+R)) hvor jeg isolerer R og kender resten. Fik den til 10 Ohm. 

I 4 a) tror jeg du har valgt den forkerte konstant? Er fjederkonstanten ikke tallet som man ganger med x, altså 0,676 og ikke de -6,75? Kan godt være jeg tager fejl. 

I 4 b) har jeg fundet strækningen ved at tage arealet under grafen, men det ser jo ud som om du får det rigtige, så det gør vel ingen forskel. 

I 4 c) har jeg noget helt andet.. men den gik lidt galt for mig.. 

I 5 b) så jeg, at energierne trukket fra hinanden gav det tal, de ledte efter, og derfor prøvede jeg at argumentere med, at man kunne trække dem fra hinanden, fordi partiklerne bevægede sig imod hinanden.. men jeg ved ikke helt om forklaringen holder ;) 

I 6 b) fik jeg 237, hvor du får noget med 10^9 men ellers ligner tallene, så måske har jeg lavet en tastefejl et sted eller sådan

I opg 7 kom jeg frem til 160 kg på en meget tvivlsom måde.. såå.. 

Synes også den var svær.. men forhåbentlig sætter de også kriterierne efter niveauet, når de retter :) Har i hvert fald fået at vide, at man nogle gange skal have 96% og andre gange 92% rigtig for at få 12 for eksempel, og at de justerer det efter sværhedsgrad :)

#7

Vedr 4 b) Besvarelsen i #0 har ikke vist, at længden er ca 14 m. Din fremgangsmåde er korrekt.

Du har også ret i din formodning ved 4 a) , se evt. #6.

#8 

Har du en løsning til 4 c) og hvordan man burde have gjort der? :)

@LivMS Det lyder da som om, at du har en helt okay opgave. Du har ret i 4 a) er jeg ret sikker på. 3 b) har du også ret. Ved ikke med 5 b) og 6)....

Du skal bruge gas lovene (mener det er Gay-lussacs love) i opgave 7.

Ellers tak for svaret! :)

#0

Er du sikker på du normal får 12 i skriftlig fysik. Ikke for på nogen måde at være ond, men så synes jeg, at at demonstrere mangel på ordenligt kendskab til fysik. For eksempel angiver du facit med aaalt for mange betydende cifre i forhold til hvad du får oplyst og især i de vurderende opgaver, hvor du slet ikke vil kunne vurdere noget så præcist ned til 7 betydende cifre, når du selv antager en værdi med bare 2 betydende cifre. Så mangler du en del indledende og konkluderende tekst, noget som der bliver sat stort fokus på, idet der blev afsat en hel time til dette i den nye ordning af 2008. Der mangler endheder (passende enheder). Flere steder glemmer du at henvise til hvor du har dine oplysninger fra; Databog og/ eller kompendium i fysik. Du aflæser forket hældning på (t,v)-grafen osv. Ja, undskyld denne kommentar, jeg ved selvfølgelig ikke hvordan censor retter din opgave, og hvis din lærer normalt giver fuld point for disse ting, kan en censor vel også gøre det.