Litterær artikel: Uro I Forstæderne af Leif Panduro

Hvordan definerer du "en dårlig karakter"? For det første er det helt almindeligt at gå et par trin ned i karakterskalaen, når man begynder på gymnasiet. Desuden forbinder vore dages danske skoleelever eksempelvis et 7-tal, som en negativ bedømmelse, selvom dette betragtes som værende over forventet.

Jeg fik 4 og nej jeg mener ikke at 7 er en dårlig karakter. Jeg tror du har misforstået en del her. Man falder som regel en karakter i det mundtlige når man starter i gymnasiet, da lærerne ikke kender/kan huske eleverne som folkeskolelærerne kunne. Dog mener jeg at jeg er blevet fejlbedømt i noget skriftligt, som intet har at gøre med om det er i gymnasiet eller i folkeskolen. Jeg har normalt ikke noget imod dårilge karaktere hvis min lære har en ordentlig begrundelse for dem. 

Mvh

#2

Det giver for mig absolut ingen mening, som du beskriver, at man ofte falder en karakter i muntligt, når man begynder i gymnasiet. Eftersom gymnasiet jo gerne skulle forestille at være et højere niveau end 9. klasse, hvorfor der burde være genrel kortvarig nedstigning. Men bevares - der er heller ikke mig, der går i gymnasiet.

Lige meget hvad så er der forskellige faktorer, der spiller ind på din nuværende karakter. Først og fremmest så er din kommatering nærmest fraværende gennem opgaven, og du anvender desuden også talesprog flere steder, som resulterer i flere meget knudret sætninger. For det andet bevæger du dig meget hurtigt gennem hele analysedelen. Du kommer hverken ind på nogen decideret miljøbeskrivelse, tema, emne, form og indhold. I øvrigt er din personkarakteristik meget lidt omfattende. Dit layout er kedeligt og din konklusion er slet ikke eksisterende. Din opbygning er genrel uklar.

Jeg mener dog, at karakteren fire er lige lovlig grov.