Retning af franskstil. del B

Hej hej!1
Håber der er nogle som lige vil se det her igennem inden jeg afleverer det i morgen! TAK!:D
Hilsen FR

Quand Josué ne sent pas bien ou il y a quelque chose qui l’énerve elle le note. Par écrire elle exprime ses sentiments et ce qu’elle désire. Il écrit des lettres pour qu’elle puisse se défouler. A cause de l’écriture il trouve qu’il n’a pas grandi mais il a changé. Ca veut dire que par son écriture il se développe.

À mon avis je trouve que c’est une bonne idée d’écrire ce qu’on sent parce de cette façon on peut se défouler en quelque sorte. Environ 3 fois par semaine j’écris journal et je le fais quand il y a quelque chose qui m’énerve ou juste pour écrire ce que je faisais. J’écris parce ça m’aide d’avancer et de ne pas penser à la problème.

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Josué trouve qu’il y a une grande différence entre le collège et le lycée. Il préfère plus le lycée que le collège. Un des raisons qu’il aime plus le lycée est que la classe de seconde est plus libérée. La relation entre les adultes, ados et les élèves est égale. En plus il trouve que le lycée a plus des positives manières. Par exemple on est plus tolérant et il ne faut pas qu’on soit sérieux. Pour lui c’est super bien parce que de cette façon il a temps de faire ce qu’il veut. Il est content qu’il ne soit pas un des sérieux parce que pour lui ce n’est pas important. En effet il ne comprend pas pourquoi il y a des élèves qui utilisent beaucoup de temps à faire ses devoirs pour être la meilleur dans la classe. Il trouve qu’ils perdent leur temps. Pour lui le lycée est les meilleures années de sa vie et il ne veut qu’il les détruise par être trop sérieux.

Selon moi le lycée doit donner beaucoup de qualifications aux jeunes. Il n’y en pas un chose mais plein de choses. Je trouve que des plus importants qualifications sont : le savoir, l’indépendance, la responsabilité, le développement et les compétences. Toutes ces qualifications ont un rapport.

Par l’enseignement les jeunes acquissent nouveau savoir et pour cela peut passer les jeunes doivent faire ses devoirs pour être préparé à la leçon et en tout cas cela donne les jeunes l’indépendance. Quand les jeunes font leurs devoirs ils montrent qu’ils ont le don de prendre la responsabilité. Cela donne les jeunes de compétence général, personnel, et sociale. En tout ces qualifications vont développer les jeunes beaucoup.