Tysk disposition! nogen der vil være sød og kigge den igennem?? :D

Noget af en opgave du giver os når du tilsyneladende ikke engang selv er klar over hvad ud ønsker at formidle. ;)

Name: Eda

Klasse: 9.b

Fach: Geschichte (tema = Thema, fag = Fach)

Eigenes Thema: Freiheitsbewegung während des Krieges ("Krieg" er et af de maskuline substantiver der har indskudt e i genitiv -- jf. der Mann > des Mannes)

Thema: Ich habe das Thema [fint, men du kan også sige "dieses Thema"] gewählt, weil ich mich für Geschichte interessiere, darunter den Freiheitskämpfern während des zweiten Weltkrieges. Sie haben [du kan her evt. indføje: durch ihre Arbeit] Frieden gebracht, und ich bewundere sie sehr.

Freiheitskämpfer

2. Warum haben sie? <--- you tell me, luv. 'Hvorfor har de ...?'; der mangler et hovedverbum

3. Was hat sie zu den? <--- her mangler også noget; der står, bogstavelig oversat, "hvad har de til?"

2. was könnte die folgen ihres Handelns? <--- usikker på hvad du mener

4. Erreichung? <-- samme som i ovenstående

[Husk at tjekke din nummerering af punkterne! Den sejler!]

Texte:

Sophie Scholle

Deutschland nach 45

Napola – Elite Für den Führer

--- er det tre forskellige tekster / bøger? Husk at angive forfatter, nøjagtig titel (i kursiv), forlag og udgivelsesår. Et eksempel på korrekt format:

Eda Efternavn: Strøtanker om tysk grammatik, Edas Forlag: København 2009

Danijel R: Historien om šljivovica og andet godt, Flaskedrengenes Forlag: Sarajevo 1997

(smålatterlige eksempler, jeg ved det, men pointen var mere at vise dig det korrekte format)

tak skal du have !! Du ved ikke hvor meget, du har hjulpet mig!! :D Hvis der er noget jeg kan gøre, så sig bare til :D