Induktiv Metode + Præsidenten i USA

Hej JoachimP

Jeg læste lige dit indlæg da jeg så det handlede om præsidenten i USA, da det er det, jeg regner med at perspektiverer mit eget emne til, når jeg skal op i en synopsis på Mandag. Dog fandt jeg ud af at mit emne er et helt andet. Jeg læste dog videre og kan da da ihvert fald svare dig sikkert på en af dine spørgsmål. Kvalitativ metode er rigtig nok som du skriver, en mere dybdegående undersøgelse på en måde. Den arbejder nemlig i dybden med enkelte tilfælde i modsætning til den kvantitative metode hvor man vælger at undersøge et spørgsmål med en meget bred undersøgelse.

Eksempel:

hvis man ønsker at undersøge hvor mange unge over 18 år som er hjemmeboende i Danmark og om de er tilfreds med deres tilværelse som hjemmeboende:

Kvalitativ: Man spørger enkelte unge, for eksempel via dybdegående interviews og analyserer derefter deres svar. Her er analysen vigtig. Analyen er vigtig i den Kvalitative metode da man her netop ikke undersøger særligt bredt og må forsøge sig med at sætte svarene i henhold til det man mener er normen. Derfor er det også mange gange mest hensigtsmæssigt at bruge begge metoder da de virker godt i kraft med og i forhold til hinanden. Den kvalitative metode er som skrevet dybdegående. Spørgsmålet er dog om den kvalitative metode i virkeligheden også er overordentligt dybdegående. Den er bygger på enkelte tilfæde og fejlkilden er meget stor. Derfor må man i de fleste tilfælde ikke bruge den kvalitative metode til at slutte en "bred" sandhed, men nærmere bruge den som et udgangspunkt.

Kvantitativ: Man undersøger måske tusinde eller flere unges boliforhold og holdninger dertil, Foreksempel ved hjælp af spørgeskemaer og eventuel matematisk udregning af svarene, Hvor mange procent det ene og hvor mange procent det andet O.S.V

Altså:

Kvalitativ: Dybdegående undersøgelser af enkelte forhold. Den grundige analyse vægtes typisk meget da den er vejen til at bruge sine resultater omkring sit emne. Undersøgelsen skulle altså meget nødigt stå alene uden grundig analyse og perspektivering, da det kompetente ved metoden da typisk "vælter" .

Kvantitav: Undersøgelse baseret på masserne. Bruges ofte til at understrege det man allerede er kommet frem til i sin opgave, i modsætning til den kvalitative metode som typisk bruges som udgangspunkt for en hypotese.

Nu er jeg ikke lige så vant i den induktive/deduktive metode som jeg er i den kvantitative/kvalitative, men jeg skulle mene man kan sammenligne begreberne på følgende måde:

induktion-kvalitativ metode. Når man inducerer opbygger man en teori bygget på enkelttilfæde. Man slutter sin påstand fra det enkelte og forsøger at overfører det til bredden og helheden.

deduktion-kavntitativ. Når man deducerer slutter man logisk at resultaterne er teoretisk sande som følge af præmisserne (foreksempel præmisserne for ens undersøgelse). I denne metode søger man også at bevise sin påstand og understrege beviserne som beskrevet ovenover ved kvantitaiv metode.

Tommelfingerregel:

Kvalitativ metode er "kvalitaten"  af den enkelte og de få. Bruges typisk som udgangspunkt for påstand (Tese) og pointe. Tese sluttes efterfølgende

Kvantitativ metode er jo større undersøgelse og jo bredere den er, jo mere sikkert bliver det at resultatet afspejler virekligheden. Bruges typisk til at understrege pointen. Tese sluttes på forhånd.

Jeg håber det hjalp lidt med at definerer begreberne. Held og lykke herfra :D

Med Venlig Hilsen

Kathrine M. E.

Kæft hvor lækkert, hjalp fandme meget.. thanks :)

Jamen det var da godt at høre, hvornår skal du op? Jeg skal selv op på Mandag, har lavet en temmelig omfattende synopsis (måske lidt for omfattende :P) og har derfor et nogenlunde udgangspunkt. Jeg er dog ikke kommet så meget i gang med at forberede den mundtlige prøve i dag. Det var ellers planen.

Kathrine

Skal også op på Mandag kl 8, lidt surt.. Men har sku styr på det meste, da jeg skal op i en af de ting jeg ved en del om, Irakkrigen, skal bare lige have metoderne 100% på plads :P