Antallet af ansøgere på attraktive uddannelser!

Jacob Lange har i allerhøjeste grad fingeren på pulsen, så man må sige, at han bekræfter den formodning, som mange her på studieportalen har haft. Kvotienterne vil stige kraftigt.

Jeg gælder mig lidt til at se de helt konkrete tal. Jeg tror dog, der er en del, som bliver overrasket, hvis de har kigget lidt for meget på kvotienterne fra sidste år.

Det tror jeg du har ret i. Jeg tror vi ender med svenske tilstande på optagelsessystemet; alle skal have 12 i gennemsnit og så trækker bliver der trukket lod om studiepladserne på de attraktive uddannelser.

90 % i kvote 1 hvor det bliver nødvendigt at have et ekstra høj-niveaufag for overhovedet at komme i betragtning og 10% i kvote 2 der gælder det også om at have de højeste karakter i de specifikke fag.

Mærkeligt når alle undersøgelser viser at stort set alle med karakter over middel har lige stor chance for at gennemføre en uddannelse og kvote 2 ansøgerne generelt klare sig lige så godt som kvote 1 ansøgerne. Der er desuden flere kvote 1 ansøgere der afbryder deres uddannelse og vælger noget andet.

Kom nu; afskaf det nuværende optagelsessystem, kopier SDUs måde at optag på (gennem samtale og optagelsesprøve).

Måske ville gymnasiet også blive andet end stræben efter høje karakter og i stedet for en "fordybelsesfabrik" hvor der var tid til at prøve fagområder af så et senere studeivalg blev nemmere. I dag vælger man efter de fag hvor arbejdsbyrden er lavest og man kan score de højeste karakter.

Spild af tid.

#2: Kom nu; afskaf det nuværende optagelsessystem, kopier SDUs måde at optag på (gennem samtale og optagelsesprøve).

Glimrende idé, men hvordan skal det kunne betale sig? Hvor skal pengene skaffes til at holde samtaler med hver enkelt potentielle studerende?

#3 Forhåbentligt vil et større antal gennemfører og bestå deres uddannelse og det medføre udbetaling af taxameterpenge som uddannelsesinstitutionerne er så afhængige af.

Og selvom det skulle blive dyre er det til gavn for alle. Tiltag må gerne koste noget hvis det har en virkning. På nuværende tidspunkt bruger man midlerne på en dårlig måde.

Jeg tror det handler om at "presse" de unge hurtigere i gang med uddannelsen, så regeringen kan fremstå som handlekraftig. Sur røv for dem der vælger forkert, har et middelmådigt gennemsnit, ender med en uddannelse hvor de ikke kan få atbejde for de har kun "et skud i bøssen".

Som det ser ud i øjeblikket afbryder i hvertfald 25 % af alle optagende for at begynde en ny uddannelse, typisk en mellemlang uddannelse.

Man bør også afskaffe eksamen som den ser ud nu. I stedet for skal lærerne på gymnasierne vurdere eleverne gennem længerevarende projekter. Lærerne skal fungere som vejleder og observere "gruppen". Eleverne har hver deres funktion og opgaver i gruppen som skal løses for at alle kan løse projektet. De giver fordybelse, ro, begrænset nervøsitet, realistisk øvelse i at samarbejde (man kommer ingen vejne i den virkelig verden hvis man ikke kan samarbejde og samtidig udfylde en "specialistfunktion".

Den vurdering man for fra gymnasiet skal bruges ved en optagelsessamtale på den videregående uddannelse man søger.

@Jerslev, #3:

Brugerbetaling.