Almen studieforberedelse (AT)

AT problemformulering mat/dan

24. marts 2012 af Anibas92 (Slettet) - Niveau: A-niveau

Hej

Jeg sidder lidt fast i min problemformulering, fagende er Dansk A og matematik A jeg skriver om katastrofe formidling med udgangspunkt i Titanic. Tanken er at jeg i matematik delen vil undersøge om der er uafhængighed mellem antallet af omkommende og overlevende på 1. 2. og 3. klasse ved t lave chi i anden test, på baggrund af det vil jeg se på hvordan katastrofen blev formidlet i aviserne i 1912 og om der var forskel på fremstillingen af 1. klasses passagere frem for 3. klasses.

Indtil videre her jeg skrevet det her som spørgsmål;

Problemformulering:
Hvordan hænger de officielle tal på antallet af omkommende og overlevende fra Titanic-katastrofen og deres fordeling blandt 1. 2. og 3. klasse sammen med nyhedsformidlingen fra samtiden? 
 

Opbygning;

Redegørende
- Hvad er katastrofe formidling? hvad er Titanic? Hvad er klasse samfund?
Analyserende og påvisende
- Nyhedsformidling og analyse af artikel fra 1912 og 2012. Chi i anden test, viser om der er uafhæninghed mellem 1. 2. og 3 klasse.
Diskussion
- Var der bedrer chance for at overleve på 1. klasse? Var der større chance for at overleve hvis man var kvinde? Hvordan kom forskellen mellem 1. og 3 klasse til syne i medierne.
 

Mit problem er at jeg ikke rigtig kan formulere nogle enkelte problemstillinger til min problemfomulering, er der nogle der kan giv et tip?

 


Skriv et svar til: AT problemformulering mat/dan

Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk? Klik her for at oprette en bruger.