Generelt
Side 4 - Ny start (gym.)
Svar #61
20. juni 2008 af klotte (Slettet)
Der skal du nemlig også helst kunne formidle din viden.
Svar #62
20. juni 2008 af Mussy06 (Slettet)
#61, du gør mig mere sikker i min sag xD. (ja, skal på et universitetsstudie inden for naturvidenskab; el. rettere det er ambitionen)
Svar #63
20. juni 2008 af DennisDeH (Slettet)
Alsidig og alsidig, STX har bare en bredere målgruppe, og STX har, som du selv siger, en række "ubrugelige" fag. På HTX har alle fagene, en eller anden vinkel mod det naturvidenskabelige, tekniske, eller kommunikative. I engelsk læser vi fx mange artikler fra NewScientist, der så skal redegøres for, i teknologihistorie arbejdes der med hvordan man fik bygget pyramiderne - fx!
--
Generelt synes jeg at disse indlæg der bliver skrevet, viser hvor lidt folk egentlig ved om HTX. Jeg forstår ikke hvad klotte mener med at være bedre til at formidle viden som almindelig student?
Vi er jo ikke en flok tømrer - vi er gymnasieelever på samme niveau som STX og HHX! Hvis folk tror andet, skulle de måske få opdateret deres viden; sådan var det i 80'erne.
Hos os på HTX fokuseres der meget på at alt fysik, matematik, kemi har en praktisk vinkel. Vi er så at sige mere virkelighedsnære ;). Enhver idiot kan terpe fysik udenad, men når det kommer til at få det koblet sammen med forsøg, så er det langt sværere. Vi arbejder typsik først med teorien, og så afprøver vi det i praksis, hvilket nok er det sværereste. Sådan har jeg ikke fornemmelsen af at STX'ere arbejder.
Forresten: Bid mærke i at konkurrencer som fx "Unge forskere", "Georg Mohr", Fysik-OL, og "Kemi-OL", ligger HTX'ere altid i toppen og oftest vinder. Og husk da at HTX maksimalt har en størrelse op 10% af STX - Det siger da vist noget om hvad vi kan?
Svar #64
20. juni 2008 af DennisDeH (Slettet)
Svar #65
20. juni 2008 af Mussy06 (Slettet)
Vil meget gerne se din fine, lille folder :)
Svar #67
21. juni 2008 af Daniel TA (Slettet)
HF < HHX=HTX << STX ;)
Svar #68
21. juni 2008 af Sherwood (Slettet)
Svar #69
21. juni 2008 af Mussy06 (Slettet)
- Og ligemeget hvad, så har jeg valgt STX. (:
Derudover vil jeg (igen) gerne sige mange tak for jeres besvarelser, de har været mig meget beroligende.
Svar #70
21. juni 2008 af DennisDeH (Slettet)
En del af det nye og anderledes ved at begynde på gymnasiet, er at man får nogle bedre og mere indholdsrige diskussioner...
Svar #71
21. juni 2008 af Mussy06 (Slettet)
Mht. fag, man skal have på A el. B niveau. Starter man hårdt ud med det samme? Eller vil man starte fra C-niveau og arbejde op år efter år?
Svar #72
21. juni 2008 af Sherwood (Slettet)
Svar #73
21. juni 2008 af DennisDeH (Slettet)
Det er forskelligt.
Vi arbejder typisk på den måde i matematik og fysik at vi tager ét emne helt ned til A niveau direkte, og så arbejder videre med noget andet, eller supplerer bagefter.
Vi snakkede allerede om harmoniske svingninger for et par måneder siden i forbindelse med bølger, og det A-niveau fysik ;)
Svar #74
21. juni 2008 af juventuz (Slettet)
Svar #75
21. juni 2008 af chinabox (Slettet)
Svar #76
23. juni 2008 af Mussy06 (Slettet)
Jeg ved, der bliver mange afleveringer, så ud fra det bliver det skriftlige selvfølgelig bedømt. Men hvad så med vurdering af det mundtlige? Vil man, ligesom i folkeskolen, skulle læse en tekst til en anden dag også tale om den i timen (hvis det nu var dansk) eller er det gruppearbejde? Hvordan foregår de sprogelig fag :)?
Undskyld, mht. de mange spørgsmål, men ja er meget nysgerrig.
Svar #78
04. juli 2008 af Daniel TA (Slettet)
Svar #79
04. juli 2008 af Kathdk (Slettet)
Svar #80
04. juli 2008 af DennisDeH (Slettet)
Som mange andre siger, så er mateamtikken en helt anden på gymnasiet.
Jeg brugte det meste af grundforløbet på at lære at alt det jeg lærte i folkeskolen, var forkert.
Hvis du er nogenlunde til matematik i folkeskolen, vil du også være nogenlunde til det på gymnasiet. Det er ikke "sværere" i den forstand, det er bare på et andet niveau, som du bringes op på stille og roligt.