AT - kritik af egen synopsis

Skal også op i AT årsprøve - i morgen !

Umiddelbart tror jeg at det ville være super stærkt at gøre, da du jo viser at du er bevidst om det, og udmærket godt ved at teksten ikke helt "sparker røv" som den måske burde.

Men prøv at kontakte en garvet gymnasieelev (evt. en 3. g'er eller en lærer)

Held og lykke !

Enig med Staude. Det er altid godt med selvkritik (eller selvrefleksion om man vil), men du skal endelig ikke lægge ud med denne påstand, da det så vil komme til at virke som om, du ikke har hundrede procent tiltro til, at det du har lavet er godt. Og du vil jo netop visse dem, at du ved fandme noget om det her.

Vent med at bringe det på banen før til allersidst, hvor samtalen i forvejen sikkert humper lidt, men tænkt igennem hvad de vil spørge ind til, hvis du siger det. Hvis de fx spørger, "hvilken teskst ville du have valgt i stedet?", så skal du have en i tankerne (eller i hvert fald kunne beskrive en typetekst). Siger du først, at du ikke synes teksten passede, men så kun kan svare "fordi det gjorde den bare ikke" trækker mere ned, end det gavner. Så vær beredt.

 Nej det er klart at jeg skal argumentere for at det er en dårlig tekst...

Men hvis jeg nu siger at teksten er dårlig valgt, da jeg senere har opdaget at den faktisk kun fortæller noget om individet solidaritet, og ikke om familiens rolle og individet muligheder som den anden tekst gør. og efter som jeg sammenligner de to tekster ville det være væsentligt at finde en anden tekst der også fortæller noget om de andre områder, ville dette så ikke være nok, eller ville i mene at jeg også skulle finde en tekst der var brugbar??? Eller er det nok at jeg bare forklare hvorfor jeg har fundet ud af at den ikke egner sig så godt, og så derefter forklarer hvad en tekst der var brugbar her skulle indeholde.... ??? 

Det virkede super godt for mig at kritisere egen synopsis.... Havde opstillet 3 kritikpunkter og gik virkelig i dybden med dem.... Men husk for guds skyld at forklare, hvordan det kunne forbedres, eller endnu bedre præsenter noget nyt stof for dem....

Det bedste vil være hvis du præsenterede dem for en ny tekst, og argumenterede for hvorfor denne er bedre... På den måde viser du også at du er blevet klogere samtidig med at du bidrager med nyt stof som netop er en væsentlig del af den mundtlige AT-eksamen...

Det er nok mere aktuelt til eksamen, for du skal huske på at der ikke stilles så store krav i 2.g... Jeg er dog sikker på at det helt sikkert blive belønnet hvis du forsøger dig...

Jeg skal selv op til AT eksamen, og for mig at se lyder det til at det er en god ting at vise selvkritik. Jeg har også et lille spørgsmål som jeg håber nogle kan og vil svare på. Jeg synes generelt ikke at mine arbejdsspørgsmål (redegørende, analyserende, diskuterende) er særlig gode i forhold til at disse spørgsmåls besvarelser skal kunne besvare min overordnede problemformulering. Skal jeg sige dette til min eksamen eller er det at skyde sig selv i foden?