Søgning på: idræt b case. Resultater: 13181 til 13200 af 91852
  • Trapezproblem

    Forumindlæg
    I en trapez er de parallelle ider 2 og 5.. Mens de ikke-parallelle sider er hver 3,9. Bestem afstanden mellem de parallelle sider... Hvordan gør jeg d?
  • differentialligning

    Forumindlæg
    Jeg kan ikke knækker følgende differentialling:dy/dx = y / (x(X-1)) =>kommer frem til:S 1/y dy = S 1/(x^2-x) dxdet er udtrykkry:S 1/(x^2-x) dxjeg ikke kan få integreret, har prøvet alt håber at der er nogen som kan hjælpe mig, på forhånd tak.Peter
  • eksponentiel udvikling

    Forumindlæg
    kan nogle hjælpe mig? Ved ikke hvordan jeg skal startehttp://img246.imageshack.us/img246/2250/opg4dy8.jpg
  • Skal jeg finde k? please hjælp

    Forumindlæg
    En ret linje har hældningskoefficienten -2 og skærer koordinatsystemets førsteakse i punktet P(3,0). Bestem en forskrift for den funktion f, der har denne rette linje som graf. Hej er der nogle der vil hjælpe mig med denne opgave? Skal jeg finde k?
  • HASTER!!!

    Forumindlæg
    Hvordan reducere man følgende? (x+h)^2 - 2^2 / h x^2-4 / x-2 (x-3)^5 / (x-3)^3 x^2+t^2-2xt / (x-t)(x+t) - På forhånd tak til dem som kan hjælpe!
  • Eksponentielle udvikling

    Forumindlæg
    Hej, Jeg sidder fast i følgende opgave.... Om den eksponentielle udvikling f gælder, at f(2)=1 og f(-2)=81. Angiv en forskrift for f.
  • nogen kan der kan hjælpe mig (topologi)

    Forumindlæg
    nogen der kan hjælpe mig med denne her opgave. Er helt lost og ved ikke hvordan jeg skal gå igang med den
  • Tegne grafer

    Forumindlæg
    Hej Er der nogle der kan hjælpe mig med at skitsere de følgende funktioner?
  • Cirklens radius og koordinaterne

    Forumindlæg
    Jeg bruger lige min søndag, på at øve mig i nogle matematiksæt. Og er simpelthen gået fasr i hele opgaven som jeg har linket.. Jeg håber nogle både kan og vil forklare og hjælpe, hvordan jeg skal gå til denne opgave :) (vedhæftet)
  • Permutation

    Forumindlæg
    Hej. Jeg har taget et screenshot af en hjemmeside om permutation og cykel, som jeg har vedhæftet. Jeg forstår godt det generelle om permutation, men nederst på billedet, hvor man bestemmer A, B og AB osv., forstår jeg ikke. Er der nogen der kan forklare mig, hvordan man kommer frem til A=(124)...
  • Forkort brøken??

    Forumindlæg
    forkotr brøken: a^2 - 2ab + b^2 /2(a-b) Jeg fik den til: a^2 - b^2 ????
  • Spændingsfald U over batteri

    Forumindlæg
    Har svært ved opgave b.
  • Forlæns substitution - matrix i R

    Forumindlæg
    Hej derude, Jeg skal skrive et program i R som løser et lineært ligningssystemt Lx=b ved forlæns substitution, hvor L er en nedre triangulær matrix. Input er matricen L og vektoren b, og output er løsningen x vores bog snakker om at , men jeg har simpelthen ikke nogen mulig idé hvordan jeg skal...
  • HASTER ULIGHED

    Forumindlæg
    i en by er der 2 taxafirmaer. Ved bestilling af taxa fra firma A koster det 32kr i startgebyr og 10,20kr. pr. km. I firma B er startgebyret 26kr og pris pr. km er 11,30kr. Opstil og løs en ulighed, der fortæller for hvilke km-tal, der er billigst at køre med firma A! HJÆLP HJÆLP ! Forklaring og...
  • Base logaritmer

    Forumindlæg
    Hej, jeg sidder med en opgave her, som jeg ikke, ved hvordan skal laves. (log_a(b))*log_b(a)) tak på forhånd
  • Beregn de resterende sidelængder i trekanten

    Forumindlæg
    I trekanten  ABC er ∠B = 30,8°, a= 98 og b= 71. Beregn de resterende sidelængder i trekanten (hint: der er to løsninger).
  • Terminsprøver

    Forumindlæg
    Skal man i terminsprøver i sine højniveaufag + dansk + mat B (hvis man ikke har det på A) + eng b? Ligeså ved årsprøven?
  • Reduktion

    Forumindlæg
    Hej nu har jeg siddet i næsten 1 time uden at finde en løsning på den (2a-b)^2-(c-b^2+b*(4a-2c)
  • Lineær sammenhæng

    Forumindlæg
    Hælp mig? Jeg skal gør rede for en lineære sammenhæng y=ax+b Og jeg skal bl.a. komme ind på betydningen af tallene a og b ?
  • Uforkortelig brøker:

    Forumindlæg
    I a) og b) skal man foretage en udregning og skrive resultatet som en uforkortelig brøk. a: 10/11 - 5/11 b: 1/3 + 1/2 + 1/6 Hvordan skal man gøre?