Studievejledning
Side 3 - AT, AP og NV
Svar #41
10. september 2005 af maltbolsje (Slettet)
#39
Vores lærer siger, at de tværfaglige forløb skal indeholde et fag inden for den humanistiske, den samfundsfaglige og den naturvidenskabelige gren, derfor synes jeg det er lidt mærkeligt, at du har haft de fire fag i NV. Havde du så kun NV i den uge (eller de tre dage, som AT varede hos os)?
Der var OVERHOVEDET ikke pres på hos os. Det var stille og roligt. Vi brugte meget tid på forskellige ting på internettet og på at lave gruppearbejde, hvor der skulle 'diskuteres', og da computerne ligger spredt ud over hele skolen og mange gik forskellige steder hen i grupperne, kunne vores lærere ikke holde styr på alle. Mange sad og talte om alt muligt andet eller spillede spil på internettet... det kunne de slet ikke administrere.
Desuden var der ikke særlig meget tværfaglighed over det. Det, vi lærte i fx bio og kemi, kunne vi slet ikke bruge i historie, som bare virkede som et hængeparti. En af de andre klasser havde om Energi, hvor de lærte om vindmøllernes udvikling i 1800-hvidkål. Uinteressant, og med en masse tekniske detaljer. Generelt tor jeg, at det er svært at integrere et fag som historie med naturvidenskabelige fag...
Så derfor: Mindre AT i det hele taget. Jeg ved godt, at 20% skal være AT, og 10% efter grundforløbet, men det er altså alt for meget.
Vores lærer siger, at de tværfaglige forløb skal indeholde et fag inden for den humanistiske, den samfundsfaglige og den naturvidenskabelige gren, derfor synes jeg det er lidt mærkeligt, at du har haft de fire fag i NV. Havde du så kun NV i den uge (eller de tre dage, som AT varede hos os)?
Der var OVERHOVEDET ikke pres på hos os. Det var stille og roligt. Vi brugte meget tid på forskellige ting på internettet og på at lave gruppearbejde, hvor der skulle 'diskuteres', og da computerne ligger spredt ud over hele skolen og mange gik forskellige steder hen i grupperne, kunne vores lærere ikke holde styr på alle. Mange sad og talte om alt muligt andet eller spillede spil på internettet... det kunne de slet ikke administrere.
Desuden var der ikke særlig meget tværfaglighed over det. Det, vi lærte i fx bio og kemi, kunne vi slet ikke bruge i historie, som bare virkede som et hængeparti. En af de andre klasser havde om Energi, hvor de lærte om vindmøllernes udvikling i 1800-hvidkål. Uinteressant, og med en masse tekniske detaljer. Generelt tor jeg, at det er svært at integrere et fag som historie med naturvidenskabelige fag...
Så derfor: Mindre AT i det hele taget. Jeg ved godt, at 20% skal være AT, og 10% efter grundforløbet, men det er altså alt for meget.
Skriv et svar til: AT, AP og NV
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.