Almen studieforberedelse (AT)
har levet en smule om på problemformulering- hjælp.
01. juni 2008 af
Chimmi (Slettet)
hej, jeg har lavet en smule om på problemformuleringen. Behøves jeg at nævne det, de kan jo godt høre det når jeg nævner problemformulering til fremlæggelsen.
Og så kan de jo stille spørgsmål til dialogen om hvorfor jeg har lavet den om. kan de ikk det?
eller hvad vil være bedst? for hvis jeg nævner i starten om hvorfor jeg har lavet den om, så går tiden allerede der.
og har lige taget tid på min fremlæggelsen og den varer knap 10-12 min hvis jeg ikke nævner noget om at jeg har lavet om på det.
håber nogen vil hjælpe
Og så kan de jo stille spørgsmål til dialogen om hvorfor jeg har lavet den om. kan de ikk det?
eller hvad vil være bedst? for hvis jeg nævner i starten om hvorfor jeg har lavet den om, så går tiden allerede der.
og har lige taget tid på min fremlæggelsen og den varer knap 10-12 min hvis jeg ikke nævner noget om at jeg har lavet om på det.
håber nogen vil hjælpe
Svar #1
01. juni 2008 af Hizze (Slettet)
Det vil nok være bedst at du nævner at du har lavet om på problemformuleringen, og hvad der har gjort, at du har ændret den. Dette vil skabe et godt overblik og give lærerne et indblik i hvorfor du har gjort det. Hvis du ikke nævner det vil det virke rodet, som om du ikke har styr på det, lærerne kan ikke vide om det er med vilje eller en fejl, og hvorfor.
Svar #2
01. juni 2008 af o1-studie (Slettet)
Jeg ville nævne det i mit oplæg for at vise, at jeg har set mig kritisk på det, jeg allerede har afleveret. For at vise, at jeg er blevet klogere siden dengang, jeg skrev synopsen.
Skriv et svar til: har levet en smule om på problemformulering- hjælp.
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.