Tysk
søger rettelse af min tysk fremlæggelse til eksamen i morgen!
Hvis det ser for uoverskueligt ud at rette det hele vil jeg stadig sætte pris på, hvis bare noget af det blev rettet.. Hver sød at hjælpe mig. Har virkelig brug for det
Mein Thema ist „anders sein“. Der text ist erzählt von ein Junge und es ist seiner Erinnerung auf der schule. Der Junge ist anders, weil er halb Afrikaner ist. Der text ist von die Zeit von Hitlers Machtergreifung. Und in diese Zeit war man anders wenn man Schwarz war. Hitler findet die arische Rasse die besten. Er mag nicht Menschen die sind anders. Zum Beispiel homosexuelle, Ausländers und psychisch kranken.
Der text ich habe gelest heißt ¬¬¬¬„Neger, Neger, Schornsteinfeger!“. Es handelt von ¬¬einer Junge, dessen Vater ist Afrikaner.
Er geht in ein Schule wo der Schulleiter ist Erznazi und bestimmt dass die Schülern bekommen einem Schulfreien Tag, wenn sie in Jungvolk beitreten
Aber der Junge darf nicht in Jungvolk beitreten weil sein Vater ist Afrikaner und der Junge dafür nicht arisch ist
Der Junge verstand es nicht, weil er denkt er ist deutsch wie die anderen in seiner Klasse. Aber der Schulleider sagt er ist anders.
Der Junge geht mit sein Mutter zu dem HJ-Heim aber auch da sie dieselbe antwort bekam.
Die Jungvolk haben einen schwarzen Dolch mit den Wörtern „Blut und Ehre“ eingraviert in die Klinge.
Er begriff nicht die Bedeutung auf diese Wörter. Ich denke es ist einen Beweis auf dass er nicht verstandet was die Jungvolk war. Er sieht sie vielleicht wie Pfadfinders.
Ich denke auch das er will so gern Jungvolk sein, weil die ganze Klasse sind es. Er weiss dass er wird ausgeschlossen in die Klasse, wenn er nicht in Jungvolk ist. Er ist ein Mitläufer und er will nur wie die anderen sein
Der Junge in den text ist wie ein ganze normale Junge auf sein Alter. Er hat nicht der Ernst von Jugendvolk verstandet.
Er fühlt sich von seinen Freunde im stich gelassen. Wenn die anderen Kindern dürfen etwas er nicht darf fühlt er sich allein. Und er hat angst.
Der Lehrer heisst Herr Schürmann. Er interessiert sich für dass die Schülern in Jungvolk beitreten. Er sagt zu der Junge dass es tut ihm leid dass er nicht in Jungvolk willkommen ist, aber es klingt nicht wie er meinst es.
Der Schulleider ist ein Erznazi. Er ist streng gegen der Junge. Er sagte dass er ist fair, aber er gab der Junge ein Schultag mehr, weil er denkt er hat nicht eines freies Tages verdient hat.
Themas
diesen text hat verschiedenen themas. Zum Beispiel Rassismus, fremd sein und mit dem Strom schwimmen
Diesen text ist ein typisch Beispiel auf wie es war während den Nazizeit. Ausländers und Menschen die sehen anderes aus wurden nicht akzeptiert. Und wie die Schülern in dem text tat man was die Autoritäten sagten.
man kann den Text vergleichen mit ¬¬„Der gelbe Junge“ der handelt von einem Jungen der heißt Mark. Er ist adoptiert auf Vietnam weil er seine Eltern in Krieg verloren hat. Mark wird schikaniert weil er anders aussieht. Sie nennten ihm Der gelbe Junge, weil er hat eine anders Hautfarbe und hat ein anders Aussehen.
Er ist wie der Junge von „Neger, Neger, Schornsteinfeger“ auch von eine anderes Rasse und will auch nur wie die anderen sein.
Svar #1
10. juni 2009 af Morten2002 (Slettet)
Mein Thema ist „anders sein“. Der Geschichte wird von einem Jungen erzählt der in seiner Erinnerung auf der Schule ist. Der Junge ist anders, weil er halber Afrikaner ist. Der text stammt aus der Zeit von Hitlers Machtergreifung. Und in dieser Zeit war man anders wenn man Schwarz war. Hitler bevorzugt die arische Rasse. Er mag keine Menschen die anders sind. Zum Beispiel homosexuelle, Ausländer und psychisch kranke.
Der Text den ich gelesen habe heißt „Neger, Neger, Schornsteinfeger!“ .Es handelt von einem Jungen, dessen Vater ist Afrikaner.
Er geht auf eine Schule wo der Schulleiter Nazi ist und entscheidet, dass die Schüler einen Schulfreien Tag bekommen wenn sie dem Jungvolk beitreten.
Aber der Junge darf dem Jungvolk nicht beitreten, weil sein Vater ist Afrikaner und der Junge deshalb nicht arisch ist.
Der Junge versteht es nicht, weil er denkt daß er Deutscher ist wie die anderen in seiner Klasse. Aber der Schulleider sagt daß dies anders ist.
Der Junge geht mit seiner Mutter zu dem HJ-Heim, aber auch da bekommen sie dieselbe Antwort.
Das Jungvolk hat einen schwarzen Dolch mit den Wörtern „Blut und Ehre“ eingraviert in der Klinge.
Er verstand die Bedeutung der Wörter nicht. Ich denke dies ist einen Beweis dafür daß er nicht verstand was das Jungvolk war. Er sieht sie vielleicht wie Pfadfinder.
Ich denke auch das er gerne beim Jungvolk sein würde, weil die ganze Klasse dabei sind. Er weiß das er in der Klasse ausgeschlossen wird, wenn er nicht im Jungvolk ist. Er ist ein Mitläufer und er will nur wie die anderen sein.
Der Junge in dem Text ist wie ein ganz normaler Junge in seinem Alter. Er hat den Ernst vom Jugendvolk verstanden.
Er fühlt sich von seinen Freunden im stich gelassen. Wenn die anderen Kinder etwas dürfen, was er nicht darf fühlt er sich allein. Und er hat Angst.
Der Lehrer heißt Herr Schürmann. Es ist ihm wichtig daß die Schüler dem Jungvolk beitreten. Er sagt zu dem Jungen das es ihm leid tut daß er im Jungvolk nicht willkommen ist, aber es klingt nicht so als meinte er dies ernst.
Der Schulleider ist ein Nazi. Er ist streng dem Jungen gegenüber. Er sagte dass er ist fair sei, aber er gab dem Jungen einen Schultag mehr, weil er denkt das er keinen freien Tag verdient hat.
Themas
Dieser Text hat verschiedene Themen. Zum einem Rassismus, fremd sein und mit dem Strom schwimmen.
Dieser Text ist ein typisches Beispiel darauf, wie es war während den Nazizeit. Ausländer und Menschen die anderes aussehen sahen wurden nicht akzeptiert. Und wie die Schüler in dem Text tat man was die Autoritäten sagten.
Man kann den Text mit „Der gelbe Junge“ vergleichen, der handelt von einem Jungen der heißt Mark. Er ist aus Vietnam adoptiert worden, weil er seine Eltern in Krieg verloren hat. Mark wird schikaniert weil er anders aussieht. Sie nennen ihn den gelben Jungen, weil eine andere Hautfarbe hat und anders aussah.
Er ist wie der Junge aus „Neger, Neger, Schornsteinfeger“ auch von eine anderes Rasse und will auch nur wie die anderen sein.
Håber kunne hjælpe dig lidt. Jeg har rettet meget. Grammatiken er bøvlet jeg ved, men det skal du nok klare. Hilsen Carmen
Svar #2
10. juni 2009 af HeidiS90 (Slettet)
Tusind tusind tak.. Hvor er det dejligt der er nogen der har overskud til at hjælpe. Det er jeg virkelig glad for! :)
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