Matematik
Matematik
Hej jeg skal aflevere matematik indskrivning på tirsdag, så det ville være dejligt med en hjælpende hånd eller flere, altså omkring to opgaver. :-)
1)
En lektion varer 45 minutter.
Hvor en brøkdel af et døgn er det?
Hvor mange procent af et døgn af det?
2)
Nielsen skal male en stue som er 5 m lang, 4,6 m bred og 3 m høj.
Hvor mange m2 (kvadratmeter kan ikke få to-tallet op over m-et) skal han ialt male, når døre og vinduer tilsamen er 6,2 m2?
beregn loftets areal.
Det er indskrivning, så håber nogle kan hjælpe. På forhånd tak. :D
Svar #1
12. december 2009 af Freeclimber (Slettet)
1) Hvor mange minutter er der på et døgn?
2) Prøv at tegn rummet på et stykke papir, så er jeg sikker på du kan se det for dig :)
Svar #3
12. december 2009 af Freeclimber (Slettet)
Du skal ikke sige du ikke kan. Så må du specificere lidt, hvad det er du har svært ved.
Kan du regne ud hvor mange minutter der er på et døgn?
.....
Jeg kan prøve at forklare opgave 2 lidt nærmere. Se huset for dig: 4 vægge. Du har en væg der er 5x3 meter og du har en væg der er 4,6x3 meter. Derfor skal du tegne det. Gerne i perspektiv - den behøver ikke være målfast! Samtidig må loftet vel være samme antal m2 som gulvet, ikke sandt? Så der skal du bruge areal formlen x*y
Svar #4
12. december 2009 af LauraAam (Slettet)
Jo der er jo 60 minutter! :-)
Opgave to - skal jeg så tegne huset ind i mt inksrivnings hæfte eller bare på et stykke klade?
Svar #5
12. december 2009 af Freeclimber (Slettet)
Der er 60 minutter på en time :) Du skal have for et døgn. Derefter kan du stille din brøk op, hvor du har brugte minutter over minutter på et døgn. Det udtryk kan du forkorte.
Nej, det var ikke sådan ment med tegningen. Du skal tegne det ind for at få et overblik over hvilke tal du har at gøre med, på kladepapir. Den er ikke en del af din indskrivning, der skal du bare bruge udregningen. Så regner du arealet for hver af de 4 vægge, og lægger dem sammen.
Svar #6
13. december 2009 af LauraAam (Slettet)
Du har jo 1440 minutter på et døgn, hvordan regner du det så til brøk? :-)
Svar #7
13. december 2009 af LauraAam (Slettet)
Plus jeg aner ikke hvordan jeg regner opgave to ud!!!
Svar #8
13. december 2009 af Freeclimber (Slettet)
Yes. Så har du 45 minutter ud af 1440. Ligner det ikke en brøk for dig?
45
-------
1440
Hvordan ovenstående kommer til at se ud her på studieportalen tør jeg ikke sige. Men det er en stor og uhåndgribelig brøk, der kan forkortes. Forkortelse kan du blandt andet læse om her http://da.wikipedia.org/wiki/Br%C3%B8k#Forl.C3.A6ngelse_og_forkortelse
Svar #9
13. december 2009 af Freeclimber (Slettet)
Og når en brøk skal laves om til procent, så skal du dividere for at få brøken som decimal, og derefter gange med 100, så får du det i %. (som betyder pr. 100)
Svar #11
13. december 2009 af Freeclimber (Slettet)
Ja, men som sagt, den kan forkortes hvilket jeg har givet dig et link til hvordan du kan gøre. :)
Svar #13
13. december 2009 af LauraAam (Slettet)
Ja men det forstår jeg ikke - ved du hvordan jeg forkorter det??
Svar #14
13. december 2009 af Freeclimber (Slettet)
45/1440 = x*100. Du har ganget med 10 for meget. Men tæt på.
Ja, jeg ved godt hvordan du forkorter det. Jeg vil have dig til at finde ud af, hvordan du gør. så står du ikke næste gang, og spørg hvordan du kan forlæge en brøk :) Prøv at søg på google, hvis du ikke kan bruge mit link. Det står beskrevet tusindvis af steder.
Men jeg kan fortælle at du kan forkorte ved at dividere med det samme tal i både nævner og tæller. Prøv med 45!
Svar #15
13. december 2009 af LauraAam (Slettet)
Jamen i den med procent kan det da passe, at det bliver 31% ??
Svar #17
13. december 2009 af Freeclimber (Slettet)
Prøv at tænk logisk, hvis du kan se det for dig. Hvor meget tror du ca. 45 minutter er ud af en dag? :) Hvis vi nu tager den i timer, så er det ca. 1 ud af 24. Det er 4,1667 % 1 time er af en hel dag. Så de tal du skal regne ud, skal ligge deromkring. Kan du følge mig?
Så siger man så at det kun er 45 minutter, så må den ligge omkring 1 ud af 30, altså ca. 3 %.
Nu skal du så bare regne det præcist ud.
Svar #18
13. december 2009 af Freeclimber (Slettet)
Du må meget gerne skrive dine mellemregninger ned så jeg kan følge med i hvad du tænker. Facit siger ikke voldsomt meget om tankegangen :) Præcis af den årsag tæller fremgangsmåden højere end facit.
Skriv et svar til: Matematik
Du skal være logget ind, for at skrive et svar til dette spørgsmål. Klik her for at logge ind.
Har du ikke en bruger på Studieportalen.dk?
Klik her for at oprette en bruger.
