Årskarakter klage - vigtigt!

Hej

Nu kender jeg ikke dit forhold (om du kan snakke med dem eller ej) til de lærer som har givet dig de uretfærdige karakterer, men hvis du kan snakke med dem, kunne du sende en mail til dem om hvad de siger til din anklage, så kan det være, at de giver dig ret eller visa versa. Hvis de skulle give dig ret, kan de måske fortælle dig hvad i kan gøre for at ændre dem.

Hvis du ikke kan snakke med disse lærerer ville jeg anbefale dig at kontakte enten din studievejleder eller din kontaktlærer og høre hvad de vil råde dig til.

Held og lykke

Mner ikke at en lærer kan ændre en årskarakter, når føst den er givet. Så i første omgang vl jeg spørge den lærer, der har givet dig karakteren for at få hans begrundelse. hvis du kan følge ham trods alt, vil en klage jo være  griundløs.
hvis du stadig mener, den er uretfærdig, skal du kontakte rektor, og så skal du skriftligt indgive en kalge hvor du begruner ud fra faglige argumenter, hvorfor du mener, karakteren ikke er i orden.

det ligger selvfølgelig i sagens natur, at det er svært at ændre en mundtlig karakter, med mindre der foreligger objektive informationer - læs prøver med videre, for det er jo dit ord mod hans, men måske kan sagen, hvis der er berettiget tvivl ændres uden en formel klage, fx hvis du ved henvendelse til læreren  på en ordentlig og konstruktiv måde  begrunder, hvorfor du mener, karakteren er for lav.

#2: jeg er ret sikker på at jeg også vil klage over en af mine årskarakterer, men jeg har ikke helt styr på reglerne. kan du hjælpe mig med det?

altså indtil videre har jeg fundet ud af at man skal skrive en skriftlig underskrevet klage hvori man begrunder hvorfor karakteren skal ændres som endten skal sendes eller aflveres til rektoren.

men hvornår skal den sendes/afleveres? og hvornår får man svar?

jeg klagede engang over en eksamenskarakter, og jeg fik rigtig meget hjælp af min studievejleder i processen. prøv derfor at kontakte din studievejleder -han/hun ved helt sikkert mere om hvordan man klager og til hvem. i første omgang synes jeg dog du skal tage kontakt til de involverede lærere og få deres begrundelse for de afgivne karakterer.

hvad gør man så lige hvis læreren ikke gider at kommunikere? jeg sendte min lærer en mail, og jeg kan se at han har set den men uden at svare!

skal du ikke i skole i morgen?

jo, det skal jeg.

kan du så ikke hive fat i vedkommende dér?

vi har ingen lektioner med denne lærer i morgen, og skulle engang tale med ham men han blev ved med at udskyde det, og har ikke lyst til at rende rundt efter ham igen.

det skal lige siges at årskaraktererne er blevet givet men bliver offentliggjort for os i denne uge, så jeg ved endnu ikke hvad jeg har fået..

hvis i ikke har fået karaktererne endnu, så kan du jo bare kontakte ham i den første time i har undervisning med ham EFTER at de er blevet offentliggjort

kan jeg ikke klage uden at tale med ham? og hvordan gik det med din klage?

jo, men det ville være meget mærkeligt, og virke modvilligt fra din side. nu var min en eksamensklage, men jeg fik lov til at få en ny eksamen, hvor jeg fik 12 (fik 4 til det oprindelige eksamen, men censor kunne ikke argumentere for det), så jeg er virkelig glad for at jeg klagede

Det vil virkelig se meget underligt ud, hvis du klager uden at have fået en lærers begrundelse - det kunne jo være, han havde en god grund og kunne argumentere for sin karakter - det vil jeg da håbe - for hans egen skyld.
Du skal også huske på, at hvis du klager skriftligt og med fagligt relevante begrundelser, skal læreren også give en tilsvarende begrundelse for sin karakter. På denne baggrund får du forelagt lærerens begrundelse og kan på dette grundlag tage stilling til, hvorvidt du vil fastholde klagen.

Det er i sagens natur vanskeligt at få medhold, med mindre læreren virkelig har kvajet sig - derfor er det da  også i lærerens interesse at begrunde sin karakter for dig, hvis du beder om det - det er unægtelig lettere at begrunde over for dig end i en formel skriftlig klage

Det er vanskeligt at ændre en årskarakter, fordi der jo sjældent er obektive og fysiske beviser på dit faglige niveau - undtagen hvis der har væert en form for skriftlig prøve.
 

Ofte vil hans begrundelser være noget i retning af:
1: Dit aktivitets niveau - lavt, svingende, ustabilt eller aktivt og stabilt
2: At du tit og ofte er konstateret at møde uforberedt - går ud fra at det er en lav karakter, du vil klage over)
3: At du på direkte henvendte spørgsmål ofte giver ufyldestgørende og upræcise og utilstrækkelige svar
4: At du i timerne viser utilstrækkelig og mangelfuld faglig viden jvf de faglige mål

osv osv