Bedre til lektier

Dette må være én af de mest stupide opgaver jeg nogensinde har set i folkeskolen – og tro mig, det siger ikke så lidt. Skal eleverne nu til at lave Underlighedsministeriets arbejde? (Så igen, hvorfor ikke? Det kan da umuligt gå meget værre end med den nuværende ministerielle stab...)

Fo rmig at se handler det ikke om at I unger skal lave lektierne hurtigere, men derimod om at I skal lave dem til at begynde med. Jeg ved snart ikke hvor mange gange jeg hér på Studieportalen har set en søvnig teenager i sit fuldeste alvor forvente at andre laver vedkommendes lektier. "Ret ditten, ret datten, lav det her, lav det der!" -- rend og hop...!

Således kunne din folder omhandle den manglende disciplin i folkeskolen, hvor ungerne kan få lov til at lalle næsten som det passer dem og blæse på lektierne fordi der ingen sanktioner er. Skolerne kunne evt. tilbyde lektiecaféer (evt. i samarbejde med SFO'en), hvor dovenikkerne kunne mødes efter skoletid og under vejledning prøve for egen hånd at komme gennem lektierne.

Lektierne skal desuden være relevante og ikke bare udstikkes for selve lektiernes skyld. Flere steder sættes ungerne til at læse x antal sider ifm. et fag, uden at det læste materiale er nogenlunde relevant. Dermed ikke sagt at læsning per se skal begrænses; eleverne skal tværtimod lære at bruge bibliotekerne (hvis I husker hvad et bibliotek er? Det var det 19. århundredes svar på Google...)samt de relevante søgemaskiner (fx bibliotek.dk eller rex.kb.dk, eller for den søgeportalen tilhørende det lokale bibliotek.)

Blot nogle strøtanker. :)