Gode råd?

Sørg for at være godt forberedt.

#1

Ja self. :D

Hvad gør man, hvis man ikke kan besvare lærerens eller censorens spørgsmål?

Kunne også selv trænge til gode råd :/

Jeg var oppe her i sidste uge i mat b, hvor jeg fik det 10.

Min præsentation var lige til at lukke op og skide i, og jeg kom til at sige en masse dumme ting pga. af at jeg var så nervøs. Jeg fik heller ikke vist de beviser jeg havdce planlagt.

Lærer og censor lagde vægt på, at jeg overhovedet ikke kiggede på mine noter og at jeg var inde i stoffet. At min præsentation ikke var så flydende var underordnet. For dem handlede om jeg forstod matematikken. 

Min effaring er at matematik et fag hvor man ikke kan snakke sig til en bedre karakter, det handler om hvor godt du er inde i stoffet og hvor godt du forstår det. 

Så mit råd er være okay forberredt på alle emner. 
Smil og vær charmerende.
Lær  3 trins reglen, enhedscirklen, monotoniforhold, bevis afandengradsligningen, så du kan dem i søvne. Da sandsynligheden for at du kan bruge en af dem er ret stor. 
Gå ikke ind til eksamen på tom mave. 
Drik noget sodavand lige inden du skal give din præsentation.

Kig IKKE i dine noter/papir under fremlægningen, da dette tæller meget ned i mat eksamen.

#5 

1000 tak!!

#5

Hvilket emne kom du op i?

Og hvor godt havde du forberedt dig på eksamensspørgsmålene før selve eksamen?

Jeg kom op i matematiske modeller. Det var faktisk noget af det jeg havde forberedet mig mindst på, da meget af det har jeg haft på c-niveau. Men her kom jeg også ind på 3 tretrinsreglen bl.andet. og faktisk 7 ud 14 spørgsmål kunne jeg bruge 3-trinsregelen., så den er god at huske.

Men jeg havde lavet en en plan over hvad jeg ville vise til hvert hovedemne. Altså f.eks. til trigometri havde jeg kun en disposition, selvom der var 3-4 forskellige spørgsmål. Det samme med differationsregning. Grunden til dette var at det følte jeg mig godt hjemme i, og dermed følte jeg ikke at jeg behøves at planlægge min præsentation ned til mindste detalje. Hvorimod et emne som statistik, der stod der ned til mindste detalje hvad jeg skulle sige.

Dagen inden jeg skulle til eksamen øvede jeg mig på ca 7 ting jeg skulle kunne uden af.  bevis af cos/sin, enhedscirklen, monotoni, 3-trin, intergral-areal, chi^2, potensvækst. Så jeg tog dem en efter en i et par timer til de sad helt fast.

 Men jeg brugte vel ca. 4 dage på at læse op til den mundltlige del. Men der var også en del der skulle indhentes, da jeg faktsitsk ikke vidste hvad en andengradsligning var 1 uge før jeg skulle til skriftlig eksamen, så hvis du er godt inde i det, så øv dig på de vigtiste beviser så du kan dem udenad, og lær at forstå det. Så er 10-12 hjemme :)

Jeg har vedhæftet nogle forslag til dispostioner til mat b. Jeg aner ikke hvem der har skrevet det, men det er nogle gode forslag han kommer med synes jeg.

#8 

Tak for svar :) Håber hvertfald på det bedste! Så må jeg også lige får øvet nogle bevise igennem.