Side 2 - Søger en "guide" i matematik på C-niveau

Nej jeg forstår det stadig ikke, ved ikke hvilke tal jeg skal bruge...

Skal jeg regne forskriften ud på den begge? 

Altså

Y=34,02*1,029^x = 35

Y=34,02*1,029^10 = 45

slutværdi - startværdi = procentvise vækst?

Altså jeg har sagt (45-35)/45*100, som giver 22 %

#21

Nej jeg forstår det stadig ikke, ved ikke hvilke tal jeg skal bruge...

Skal jeg regne forskriften ud på den begge? 

Altså

Y=34,02*1,029^x = 35 ??? Hvad er x?

Y=34,02*1,029^10 = 45

(slutværdi - startværdi)/startværdi = procentvise vækst?

Du kan godt tage en x-værdi og beregne y-værdien.
Så beregner du y-værdien for en x-værdi, der er 10 større.
Så indsætter du i formlen.

Det ser ud til, at du for at få 35 har beregnet y(1), men så er slutværdien jo y(11).

Nej jeg forstår det simpelthen ikke, jeg kan ikke se hvad jeg skal gøre.

Vælg en x-værdi - du bestemmer selv hvilken - og beregn den tilsvarende y-værdi (Start)
Tag så x-værdien, der er 10 større end den første og beregn y-værdien af den (Slut)
Sæt de to tal ind i formlen for r og beregn.

NB! Brug den rigtige formel for r

Jeg fandt forresten ud af opgaven :)

Nogen der kan hjælpe med med at reducere dette udtryk:

a*(2b-a)+a^2-a*b 

Jeg har aldrig lært at reducere, så det ville være en stor hjælp at få forklaret trin for trin!

Du ganger a ind i parentesen ved at gange hvert led i parentesen med a:
(2ab-a*a) + a² - ab =
2ab                 - ab = ab
 

Jo tak, jeg forstår bare ikke hvor der bliver af a^2? 

Burde jeg bruge kvadratsætninger?

Nej, det skal du ikke.

Og så laver du ikke flere opgaver i DENNE TRÅD!

Undskyld. Jeg kender ikke reglerne for hvor mange spørgsmål man må lave i en tråd herinde

Ingen årsag. Det bliver bare så bøvlet at finde rundt i med flere sider i den samme tråd. Vi sidder og holder øje med https://www.studieportalen.dk/Forums/Threads.aspx?id=9 og deraf fremgår det ikke, at tråden indeholder et antal andre opgaver.