matematik

Giv dit indlæg en sigende titel. På den måde er der større sandsynlighed for, at lektiehjælperne kan finde dit spørgsmål.

Beskriv så præcist som muligt hvad du har problemer med. Gør rede for hvad du ved, og hvad du ikke ved. På den måde undgår du, at lektiehjælperen bruger tid på at forklare ting, som du i forvejen er bekendt med. Dette illustrerer også, at du har tænkt over opgaven, hvilket ofte giver hurtigere og bedre svar.

Og så er der bare rigtig god stil at skrive "tak for hjælpen" når man har fået hjælp. Det har du ikke gjort i nogle af dine andre tråde.

Væn dig til at lægge et billede af opgaveformuleringen op i stedet for at skrive af, så fejl og mangler undgås.
Differentialligningen er svær at afkode.

Se https://www.youtube.com/watch?v=0A_WnCu5tzU - det kunne du selv have googlet.

A: Løs

B: 

C: Klart bringer det ned på 900 hvert år, er det samme tal, der skal skydes 

y(1)<- 900= 100

Hej 

Er der stadig mulighed for at få hjælp til c'eren?

Hvad er det præcis der skal isoleres i udtrykket?

Tak på forhånd

#4 Du står som Folkeskole 9. klasse. Opdater din profil.

Læg opgaveformuleringen op, så vil vi prøve at hjælpe dig.

I et område lever en bestand af rensdyr. I en model kan udviklingen i antallet af rensdyr i bestanden beskrives ved en løsning til differentialligningen

dy =0,23·y·??1− y ??−s·y, dt 1073

hvor y betegner antallet af rensdyr i bestanden (målt i tusinde) til tidspunktet t ((målt i år), og s betegner andelen af rensdyr, der bliver skudt om året.

Man ønsker, at bestanden af rensdyr i området holdes konstant på 900 tusinde.

c) Benyt modellen til at bestemmeantallet af rensdyr, der skal skydes om året

Læg et billede af opgaven op - 

#6 
dy =0,23·y·??1− y ??−s·y, dt 1073

er uforståeligt.

værsgo

#10: Når bestanden holdes konstant: