Lige nu 29 online.
Side 1116 - Matematik
Lektieforum for Matematik. Her kan du få gratis lektiehjælp til Matematik. Husk også at hjælpe andre ved at svare på et spørgsmål.
Opret spørgsmål
- flere hundrede får hjælp hver dag.
| Titel | Sidste aktivitet | Antal svar | |
|---|---|---|---|
|
polynomier C-niveau af alhirz1997 (Slettet) |
Andersen11 (Slettet) 08. maj 2015 |
5 |
|
|
polynomier C-niveau af alhirz1997 (Slettet) |
PeterValberg
06. maj 2015 |
3 |
|
|
differentiation af sammensat funktion A-niveau af improvemybrain (Slettet) |
improvemybrain (Slettet) 06. maj 2015 |
8 |
|
|
Differentialregning - Tretrinsregel B-niveau af SifuSuna (Slettet) |
SifuSuna (Slettet) 06. maj 2015 |
4 |
|
|
Polygonområde og niveaulinje B-niveau af Alihandro777 (Slettet) |
mathon
06. maj 2015 |
1 |
|
|
lidt hjælp til den her? B-niveau af mesternice6193 (Slettet) |
mathon
06. maj 2015 |
3 |
|
|
Færdighed- eksame 9. klasse af Yasmiiinaa (Slettet) |
Yasmiiinaa (Slettet) 08. maj 2015 |
4 |
|
|
vektorregning B-niveau af SLMB (Slettet) |
PeterValberg
05. maj 2015 |
2 |
|
|
Integration med to variable A-niveau af Heptan |
peter lind
07. maj 2015 |
13 |
|
|
Tvivl om en brøk 9. klasse af jensenshjælp (Slettet) |
SuneChr
05. maj 2015 |
5 |
|
|
fsa 2010 MAJ 9. klasse af a123as (Slettet) |
PeterValberg
06. maj 2015 |
3 |
|
|
Forklaring af ligning A-niveau af Michael23 |
peter lind
05. maj 2015 |
5 |
|
|
Differentialligningsproblem A-niveau af Saibot74 (Slettet) |
peter lind
05. maj 2015 |
3 |
|
|
Matematik hjælp!!!!!!! det haster virkelig 2 opgaver B-niveau af nora111 (Slettet) |
Soeffi
05. maj 2015 |
2 |
|
|
matematik- hjælpi B-niveau af LouiseJense (Slettet) |
Soeffi
05. maj 2015 |
8 |
|
|
Isoler t B-niveau af Freia123 (Slettet) |
Freia123 (Slettet) 05. maj 2015 |
4 |
|
|
Eksamensspørgsmål A-niveau af 3p1415 (Slettet) |
PeterValberg
06. maj 2015 |
1 |
|
|
Hjælp tak! C-niveau af HamDerSnyder1 |
OliverHviid
05. maj 2015 |
2 |
|
|
Rekursiv følge?! :O A-niveau af ejejejej (Slettet) |
hesch (Slettet) 05. maj 2015 |
2 |
|
|
Tekstopgave A-niveau af Shisuse (Slettet) |
mathon
05. maj 2015 |
4 |
|
|
fsa maj 2015 9. klasse af peter567 (Slettet) |
jannicklpetersen (Slettet) 08. maj 2015 |
11 |
|
|
Matematik Færdigheder Maj 2015 9. klasse af Englando (Slettet) |
NancyyIkran (Slettet) 07. maj 2015 |
3 |
|
|
Færdighedsregning - Eksame - Facitliste 2015 9. klasse af Alex999 (Slettet) |
Alex999 (Slettet) 06. maj 2015 |
6 |
|
|
Eksponentiel funktion og Eksponentiel udvikling C-niveau af StudyHard100 (Slettet) |
StudyHard100 (Slettet) 06. maj 2015 |
7 |
|
|
Funktionen f er givet ved f(x)=-7x2 + 2x + 5. C-niveau af HamDerSnyder1 |
PeterValberg
05. maj 2015 |
1 |
|
|
reducering A-niveau af hejtykke2 (Slettet) |
PeterValberg
05. maj 2015 |
5 |
|
|
Opgave, HJÆLP A-niveau af hejtykke2 (Slettet) |
hejtykke2 (Slettet) 05. maj 2015 |
6 |
|
|
FSA Færdighed 9. klasse af Keya (Slettet) |
Keya (Slettet) 05. maj 2015 |
35 |
|
|
matematik statistikOpgave 2 – Ugrupperede I en klasse på 27 eleve... C-niveau af blasterman18 |
Soeffi
05. maj 2015 |
10 |
|
|
Udled regression. A-niveau af Miks9 (Slettet) |
peter lind
05. maj 2015 |
1 |
|
|
nem differentialligning C-niveau af lokpæø (Slettet) |
PeterValberg
05. maj 2015 |
8 |
|
|
Rabat 9. klasse af Fred691a (Slettet) |
Fred691a (Slettet) 06. maj 2015 |
5 |
|
|
Bestem koordinatsættet til punktet Q A-niveau af zeber321 (Slettet) |
mathon
05. maj 2015 |
1 |
|
|
Ulighed Universitet/Videregående af YesMe (Slettet) |
YesMe (Slettet) 04. maj 2015 |
2 |
|
|
Sin, Cos og Tan 9. klasse af anzor1198 (Slettet) |
Casper933 (Slettet) 04. maj 2015 |
3 |
|
|
Hjælp til mat opgaver i eksamenssæt A-niveau af nejvelda |
Andersen11 (Slettet) 05. maj 2015 |
3 |
|
|
ligning for tangent og maksimum B-niveau af tobiasyesyes (Slettet) |
Andersen11 (Slettet) 05. maj 2015 |
4 |
|
|
Redegørelse B-niveau af hrmogensen (Slettet) |
Stats
04. maj 2015 |
5 |
|
|
HJÆLP !! B-niveau af sumia9 (Slettet) |
sumia9 (Slettet) 05. maj 2015 |
1 |
|
|
matematik hjælp! B-niveau af nora111 (Slettet) |
Andersen11 (Slettet) 08. maj 2015 |
6 |
Opret spørgsmål
-
der findes ikke dumme spørgsmål.