Søgning på: motiveret ansøgning kvote 2. Resultater: 17381 til 17400 af 178039
-
alvorligt problem
ForumindlægAngiv en forskrift for det andengradspolynomium f, der har rødderne r1 og r2, og hvor parablen går gennem (g,h), når: r1=-2, r2 =-2 og (g,h) = (-1,-1) (Jeg får sådan en slag af pgaver til min kommende eksamen.. har i mulighed for at vise mig hvordan man løser den og skær den i pap for mig p... -
f....stam??
Forumindlæghej er der nogen der kan hjælpe mig videre med opgaven:-bestem en stamfunktin til f(x)=4x+10_bestem dernæst den stamfunktion til f der har linien med ligniing y=-2x+5 som tangent.jeg fandt stamfunktion:2x^^2+10..men jeg ved ik rigtig hvordan jeg skal videre....jeg fandt f'(X)=-2 ...er der nog... -
en cirkel C og en linje l er bestemt ved
ForumindlægC: x^2-6x+y^2+4y-3=0 l: x+2y=8 undersøg om l er en tangent til C forstår ikke hvordan jeg går vidre efter jeg har fundet d = (-16)2 - 4·5·13 < 0 håber nogen kan hjælpe tak på forhånd! -
procent.
ForumindlægJeg har brug for hjælp, håber i ville hjælpe. mange tak. udviklingen i verdens befolkningstal havde i 1960 en årlig vækstrate på 2%, mens den årlige vækstrate i 2004 var 1% hvordan bestemmer jeg fordoblingstiden for væksten i verdens befolkningstal, hvis vækstraten havde forsat med at være 2% o... -
afledede funktion
ForumindlægHar følgende opgave, som jeg ikke kan finde ud af, Om eksponentialfunktionen f(x)=ax oplyses, at f(2/3)=2. Find grundtallet a. Angiv derefter en ligning for tangenten til grafen i punktet (2,f(2)). Jeg skal gøre det uden brug af cas, og selvfølgelig lige forstå hvorfor jeg gør som jeg gør :P -
funktion
Forumindlægjeg har virkeligt brug for hjælp. hvis der er nogen der kan hjælpe. jeg har en funtion: f(x)=-2x^3+x^2+4x-3 spørgsmålet er. at jeg skal vise at tangenten i puntet P(0,f(0)) er parallel med linjen m der har ligningen 4x-y+2=0 hvordan kan jeg udregne stykket og uden hjælpemidler??. -
hjælp til reducering
ForumindlægJeg har to reduceringer, som jeg ikke ved hvordan man skal udregne, og jeg håbede på noget hjælp her: (a-1/2)/(a5/2) • a3 og (2 • a)/(a2 • b2) •2 •b3 hvor jeg ikke kan komme videre end til: (2a • 2b3)/(a2 • b2) -
Differential regning
ForumindlægHej, Håber i kan hjælpe: Jeg får givet en ligning: f/x)=x¨2+1/x, x>0 Bestem koordinatsættet der hvor hældningen til tangenten er -3. Så først finder jeg tangentens ligning ved at differentierer udtrykket: f'(x)=2x-x^(-2) Men hvad gør man så? Jeg mener hvordan finder man koordinat... -
Differentiering
ForumindlægHej. Jeg skal lave en "total undersøgelse" af funktionen: f (x) = 2x^3 + 3x^2 - 12x Først og fremmest differentierer jeg f (x) = 2x^3 + 3x^2 - 12x til at blive 6x + 6x - x (er det korrekt?) Siden skal jeg finde x∈ og dm (f). Hvordan gør jeg det? -
Bestem den stamfunktion til f
ForumindlægEn funktion f er bestemt ved f(x) = 2x + 1 / x, x > 0 Bestem den stamfunktion til f, hvis graf går gennem P(1,3) Jeg har fået konstanten til at være 2 ved at integrere. Hedder svaret så bare: F'(x) = x2 + ln(x) + 2 ??? og er det overhovedet rigtigt? -
Deduktiv matematik, type 3
ForumindlægHej er der nogen som kan hjælpe mig med en opgave? Bevis ved kontraposition (bevis af type 3) følgende sætning: Hvis k er et ulige, naturligt tal, så har ligningen x^2 + x = k ingen ulige, naturlige tal som løsning. [Vink: Udnyt, at x^2 + x = x(x + 1).] -
Cosinusrelationerne
ForumindlægDer er en opgave, hvor jeg benytter cosinusrelationerne i forhold til at finde en vinkel, men der opstår en fejl konstant under beregningen, dog kan jeg ikke helt finde frem til hvad det er: Trekantens sidelængder; a=2.3, b=4.6, c=5.9 cos(C)=a^2+b^2+c^2/2ab cos(C)=2.3^2+4.6^2-5.9^2/2*2,3*4,6 ... -
integralregning
ForumindlægHej alle, håber der er en derude der kan hjælpe en stakkels studerende med nedenstående opgaver: Opgave 1beregn integral: (integraltegn)(x^3+1)/3x^2dx?Opgave 2Vis, at der findes tal a og b, så følgende ligning er opfyldt for ethvert x undtagen -2 og 3: -5/(x^2-x-6) = a/(x+2)+b/(x-3)Beregn derved... -
HASTER
ForumindlægEr der en der kan hjælpe mig med denne opgave??? Jeg skal finde koordinatsættet/ -sættene, til cirklens skæring med koordinatsystemets 2-akse. C=(3,-2) r=5 Den må ikke løses på lommeregner (-: jeg ved godt at koordinatsystemets andenaksen har ligningen x = 0 og at jeg så skal bruge cirklens lign... -
diskrimanten=13, Nulpunkter
Forumindlæg-x^2-3x-1 Fx)___________ x+1 Jeg har fået dm= foruden -1 Så har jeg prøvet at finde nulpunkter, Jeg har fået diskrimanten til 13, Kan godt finde ud af finde nulpunkter hvis diskrimanten nu var 16 Hvordan finder man nulpunkter når diskrimanten er 13 x=-(-3)+eller -Kvadrod 13/ -2 ?? -
Meget svær kemi opgave
ForumindlægHej alle.. Jeg har en opgave som jeg synes virker umulig.. Jeg har flere af sådanne opgaver, så ville bliver meget glad hvis i kunne skrive hvad jeg skal gøre under de forskellige punkter i denne opgave: Phosphorsyre, H3PO4, er en trihydron syre, der kan indgå i følgende tre hydronolyseligevægt... -
opgave om rumfang osv
ForumindlægHej har fumlet med en opgave men er gået i stå.. Nogen der kan hjælpe ? OPg lyder: En kasse med kvadratisk bund har rumfang 125. 1) Angiv arealet af kassens samlede overfalde som en funktion af sidelægnden x i den kvadratiske bund. Atså dvs: V= 125=h*x*x og h= 125/x^2 Eller ? -
Hvordan løses de her?
ForumindlægHvordan løses disse opgaver, og ja jeg har forsøgt men er helt lost, ved virkelig ikke hvad jeg skal gøre. første: En retvinklet trekant med kateterne a og a+3 har arealet 14, bestem a. anden: Bestem den største y-værdi for andengradspolynomiet; y = -x^2+4x+1 -
Bestemmelse af centrum og radius
Forumindlæg4. 16x^2+16y^2-16x+24y+9=0 Jeg ved hva radius er , men hvordan finder jeg centrummet? Jeg kan godt de andre opgaver angående bestemmelse af centrum og radius via. cirklens ligning, men forstår ikke rigtig denne.. Håber nogle kan hjælpe mig. -
Reducér?
Forumindlægjeg skal aflevere en opgave og har efterhånden oprettet et par spørgsmål nu da den virker helt sort. jeg har aldrig rigtig fanget det der med at reducere og ville blive overlykkelig hvis en eller to af jer ville hjælpe mig med nogen få opgaver:) på forhånd mange tak! (a + b)(2a - b) - (a ...