Lige nu 28 online.
Side 1114 - Matematik
Lektieforum for Matematik. Her kan du få gratis lektiehjælp til Matematik. Husk også at hjælpe andre ved at svare på et spørgsmål.
Opret spørgsmål
- flere hundrede får hjælp hver dag.
| Titel | Sidste aktivitet | Antal svar | |
|---|---|---|---|
|
Numerisk værdi Universitet/Videregående af ingeniøren1 (Slettet) |
LeonhardEuler
10. maj 2015 |
3 |
|
|
hjælp 7. klasse af lateuere (Slettet) |
Soeffi
10. maj 2015 |
1 |
|
|
hjælp 7. klasse af lateuere (Slettet) |
GalVidenskabsmand (Slettet) 10. maj 2015 |
1 |
|
|
Trigonometri B-niveau af jens12234 (Slettet) |
jens12234 (Slettet) 10. maj 2015 |
7 |
|
|
trapez og rektangel mål 10. klasse af lp4654 (Slettet) |
peter lind
10. maj 2015 |
9 |
|
|
Bevis at F(x)=1/n+1 x^n+1 er stamfunktionen til f(x)=x^n B-niveau af malthedr (Slettet) |
Soeffi
10. maj 2015 |
3 |
|
|
Hjælp B-niveau af LouiseJense (Slettet) |
mathon
10. maj 2015 |
12 |
|
|
isoler t HJÆLP A-niveau af matematikaniv (Slettet) |
mathon
10. maj 2015 |
14 |
|
|
matricer og determinant A-niveau af chokolokolo (Slettet) |
peter lind
10. maj 2015 |
12 |
|
|
Muligt at aflæse periode for trigonometriske funktion i forskriften? A-niveau af ChemIdiot (Slettet) |
SuneChr
09. maj 2015 |
9 |
|
|
restgældsformel C-niveau af Blomsthehe (Slettet) |
mathon
10. maj 2015 |
2 |
|
|
amortitationsplan C-niveau af Blomsthehe (Slettet) |
Soeffi
09. maj 2015 |
1 |
|
|
Hvor meget vejer 2m*1,2 m plade, når... B-niveau af HeleneGo (Slettet) |
HeleneGo (Slettet) 09. maj 2015 |
2 |
|
|
Analytisk geometri -hjælp! C-niveau af AnoA (Slettet) |
mathon
09. maj 2015 |
7 |
|
|
Rente og annuitet C-niveau af Blomsthehe (Slettet) |
Blomsthehe (Slettet) 09. maj 2015 |
2 |
|
|
Bestem førstekoordinaten A-niveau af gymelev2 (Slettet) |
gymelev2 (Slettet) 09. maj 2015 |
6 |
|
|
Eksamensspørgsmål differentialligninger og vækstmodeller A-niveau af stefanie24 (Slettet) |
stefanie24 (Slettet) 09. maj 2015 |
7 |
|
|
Hvor mange % er "5 gange større end" C-niveau af IdaAndersen24 (Slettet) |
anonym000
09. maj 2015 |
7 |
|
|
hjæælp, andengradspolynomium ud fra punkter?? B-niveau af Dian123 |
mathon
11. maj 2015 |
16 |
|
|
Kurveintegral Universitet/Videregående af Searchmath (Slettet) |
Toonwire
10. maj 2015 |
7 |
|
|
Eksponentiel model A-niveau af gymelev2 (Slettet) |
Stats
09. maj 2015 |
4 |
|
|
hjælp B-niveau af LouiseJense (Slettet) |
LouiseJense (Slettet) 09. maj 2015 |
7 |
|
|
Funktioner og koordinatsæt A-niveau af gymelev2 (Slettet) |
Soeffi
09. maj 2015 |
2 |
|
|
Trigonometri A-niveau af gymelev2 (Slettet) |
mathon
10. maj 2015 |
9 |
|
|
KAN MAN "DE-SOLVE" I WORDMAT? ELLER ER DET KUN I TI-NSP... A-niveau af carl0855 (Slettet) |
PeterValberg
09. maj 2015 |
2 |
|
|
Diskriminanten uden c B-niveau af pashtoon123 (Slettet) |
mathon
09. maj 2015 |
10 |
|
|
Reducer B-niveau af pashtoon123 (Slettet) |
pashtoon123 (Slettet) 08. maj 2015 |
2 |
|
|
matrixregning A-niveau af palo (Slettet) |
palo (Slettet) 09. maj 2015 |
10 |
|
|
differentialregning og maksimum B-niveau af Amril (Slettet) |
Soeffi
08. maj 2015 |
3 |
|
|
rente og annuitet C-niveau af Blomsthehe (Slettet) |
mathon
10. maj 2015 |
11 |
|
|
En lukket rende B-niveau af nicolaicasper (Slettet) |
Soeffi
11. august 2015 |
3 |
|
|
Forskrift A-niveau af sejt12 (Slettet) |
Stats
08. maj 2015 |
5 |
|
|
STATISTIK Universitet/Videregående af klklklklklkl (Slettet) |
Therk
08. maj 2015 |
1 |
|
|
Trigonometriske funktioner (sin og cos) B-niveau af karlosi (Slettet) |
mathon
09. maj 2015 |
12 |
|
|
Differentialligninger og funktioner A-niveau af gymelev2 (Slettet) |
gymelev2 (Slettet) 08. maj 2015 |
9 |
|
|
integral A-niveau af piabing (Slettet) |
mathon
08. maj 2015 |
5 |
|
|
Paremterestimationer Universitet/Videregående af aaaaaz (Slettet) |
aaaaaz (Slettet) 10. maj 2015 |
10 |
|
|
Tillægsspørgsmål til Matematik. C-niveau af emil5569 (Slettet) |
emil5569 (Slettet) 08. maj 2015 |
3 |
|
|
indekstal C-niveau af karl1236 (Slettet) |
Jacobadm (Slettet) 08. maj 2015 |
3 |
|
|
Aflevering A-niveau af nicoline110898 |
nicoline110898
08. maj 2015 |
6 |
Opret spørgsmål
-
der findes ikke dumme spørgsmål.